Un Dono Consapevole

Il progetto “Un Dono Consapevole” si svolge, già da 4 anni, all’Istituto Agrario Serpieri di Bologna ed è nato per sensibilizzare i giovani alla cultura della donazione e per informarli sulla realtà dei trapianti, terapia ormai consolidata per la risoluzione di gravi patologie. Grazie a “Un Dono Consapevole”, i ragazzi si avvicinano alla cultura del dono, al valore della solidarietà e al perseguimento di un corretto stile di vita. 

Il progetto è stato elaborato da AIDO in collaborazione con le Associazioni del Dono (AVIS, FIDAS-ADVS, ADMO, ANTR, ATCOM, ANTF), gli psicologi del Dipartimento di Psicologia dell’Università di Bologna, i medici del Centro Regionale di Riferimento Trapianti e l’AUSL di Bologna.

Perché donare

Il trasferimento A/R degli studenti e degli accompagnatori viene effettuato dalla cooperativa CO.SE.PU.RI e il costo dell’operazione è a carico delle associazioni.

Per questo, ci serve il vostro aiuto!

Contribuendo al crowdfunding ci aiuterete a pagare il costo dei pullman che trasportano i ragazzi dalle scuole di appartenenza all'Istituto Agrario Serpieri, dando così la possibilità a tutti (anche agli istituti superiori della provincia) di partecipare al progetto.

Sensibilizzare i ragazzi oggi significa avere adulti consapevoli domani; contribuire a “Un Dono Consapevole” è rendere tutto questo possibile.

Il Progetto

Gli incontri con gli studenti si tengono in tre aule diverse tra loro, in cui sono realizzate le tre fasi del progetto:

1. PERCORSO DIDATTICO GUIDATO: si svolge nella prima aula; grazie ad alcune slide, gli studenti sono informati su anatomia e fisiologia dell’organismo umano e sulle patologie che sottostanno alla necessità di un trapianto, di una donazione di sangue o a quella del midollo osseo. Sono inoltre affrontate le normative che regolano queste attività ed è sottolineata l'importanza dell'adozione di stili di vita che salvaguardano e tutelano la salute.

2. LABORATORIO DECISIONALE: avviene all’interno di un’aula/laboratorio di informatica, dotato di 22 computer. Sui computer è installato un programma interattivo che i ragazzi sono invitati a utilizzare. Lo scopo dell'esperienza è mostrare una serie di percorsi decisionali; ogni ragazzo impersona un avatar maschile o femminile e, di volta in volta, vengono chieste delle decisioni. Queste, se non fossero correttamente ponderate, potrebbero generare anche situazioni critiche. L’obiettivo è stimolare i ragazzi alla riflessione e fornire dei modelli e degli esempi di comportamento, positivi e/o negativi.

3. LABORATORIO EMOZIONALE: nella terza aula, il gruppo di studenti è sdraiato su tappetini in un ambiente con illuminazione controllata e musica soffusa rilassante. Uno psicologo guida al rilassamento e invita i ragazzi a riflettere su emozioni, parole o situazioni che si sono verificate durante le esperienze precedenti.

CONDIVISIONE DELLE ESPERIENZE: al termine di queste tre esperienze, tutti gli studenti si riuniscono nell’aula della proiezione informativa e il percorso si conclude con la condivisione delle esperienze e delle emozioni. Quest’ultima fase avviene alla presenza degli psicologi, dei medici, dei volontari delle associazioni e di alcuni trapiantati.

Il tempo necessario a completare tutto il percorso didattico è di circa tre ore, più i tempi di trasferimento dall’istituto di appartenenza all’Istituto Agrario Serpieri.